Гурткова робота

Гурток "Стрічкова вишивка" та «Бісероплетіння».

Я Ляшук Наталія Володимирівна, керівник гуртків - «Стрічкова вишивка» та «Бісероплетіння».

Вважаю, що кожна дитина талановита, що в кожному можна розвинути почуття прекрасного, навчити створювати маленькі шедеври власними руками.

Метою гурткової роботи є навчання самостійно виготовляти та оздоблювати  оригінальні вироби для оформлення інтер'єру , одягу; формування навичок роботи з голкою , ножицями, бісером, формування вміння організовувати роботу і оцінювати результати, виконувати трудові дії.

Ці види мистецтва, з якими знайомляться діти сприяють розвитку особистості, творчих здібностей, естетичному вихованню, а також розвитку дрібної моторики рук та інших функціональних дій вихованців.

Юні майстрині створюють своїми руками оригінальні роботи, які є новими зразками декоративної гармонії і ритму. Кожна річ, виконана дитячими руками, є неповторним шедевром.

Вся робота в гуртках спрямована на духовне та трудове виховання гуртківців. Вихованці ознайомлюються з видами народного декоративного мистецтва України та світу, поглиблюють знанння історичного розвитку стрічкової  вишивки та бісероплетіння етнографічних особливостей області, краю.

Зміст роботи гуртків полягає в поєднанні навчання, виховання та розвитку індивідуальної творчості дітей і ґрунтується на принципах:доступності, добровільності, поваги один до одного, ініціативи, виявів фантазії та творчості, права вибору, права бути оціненим.

Метою гуртків є: розвиток естетичних смаків, творчих здібностей дитини її образного мислення, емоційного сприйняття дійсності та активного ставлення до неї.

Головними завданнями гуртків є:

• ознайомлення з основами технічної творчості, декоративно-ужиткового мистецтва; моделювання й конструювання; оволодіння поняттями, знаннями про матеріали та інструменти;
• формування творчої особистості, її художнього смаку, творчої уяви, фантазії, задоволення потреб особистості у творчій самореалізації;
• виховання самостійності, наполегливості, працелюбства, доброзичливості й товариськості у ставленні до інших, вміння працювати в колективі;
• прагнути своєю творчою працею прикрашати свій дім, рідну школу, робити рідним та друзям хвилини приємнощів через свої маленькі витвори мистецтва;
• брати активну участь у виставках дитячої творчості.

Програмою передбачено теоретичні й практичні заняття. При викладанні теоретичного матеріалу використовуються такі методи роботи: розповідь, яка супроводжується показом репродукцій; бесіди з переглядом та аналізом зразків вишитих виробів. Для більш успішного засвоєння матеріалу на заняттях з учнями використовуються також кольорові плакати із зображенням вишитих виробів і схемами до них, різноманітні ілюстративні та фотоматеріали.

У процесі навчання діти набувають практичних навиків у виготовленні шаблонів, читанні схем, підборі типу та кольору стрічок, ниток, бісеру, тканин та інших матеріалів, виготовленні й оздобленні вишитих виробів, вивчають правила техніки безпеки під час роботи з різними матеріалами та інструментами.

Працюючи над колективними завданнями, учні виконують окремі частини спільної композиції. Це згуртовує колектив, оскільки діти розуміють, що кінцевий результат залежить від роботи кожного. Колективна робота виховує у гуртківців дружні стосунки, відчуття взаємодопомоги. Для розширення світогляду вихованців проводяться екскурсії в музеї, на виставки творів народного мистецтва, зустрічі з майстрами вишивки, а також дитячі ранки, родинні свята, пізнавально-ігрові програми, конкурси тощо.

Під час занять можлива індивідуальна робота з гуртківцями для підготовки до районних та обласних виставок, конкурсів.

На заняттях гуртківці постійно вдосконалюють свої знання та вміння, беруть активну участь у роботі гуртка, проводять майстер - класи, також беруть участь у виставках шкільного, районного, обласного та всеукраїнського рівнів. 

Вихованці гуртка "Стрічкова вишивка» займали призові місця в обласному конкурсі «Люби і знай свій край».